習近平總書記在12月12日召開的第一屆全國文明家庭表彰大會上指出:“家風好，就能家道興盛、和順美滿﹔家風差，難免殃及子孫、貽害社會”。他談到，“廣大家庭都要弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣”，“各級領導干部要帶頭抓好家風，做家風建設的表率”。（12月15日人民網）

“忠厚傳家久，詩書繼世長。”在我國古代家庭教育的實施過程中，“家風”“家訓”佔有十分重要的地位。《后漢書》中有“樂羊子妻”的故事﹔劉向《戒子歆書》告誡他的兒子要牢記古訓，在得志時不驕傲，保持清醒頭腦﹔“半鴨知縣”於成龍的清廉作風影響到自己的兒子，勤儉的家風得以傳承﹔包拯家訓“犯贓濫者，不得放歸本家”……在家庭的言傳身教中給子孫帶來“修身齊家”的良好教育，也帶來“治國平天下”的責任和使命。

回顧中國革命歷史，正家風是共產黨的優良傳統，在中國共產黨人不斷“趕考”的崢嶸歲月裡，那些不忘初心的優良家風也一直為人稱頌。毛澤東同志對子女的要求一向嚴格謹慎，子女們上學、看病連真名都不准說﹔周恩來總理因為反對任人唯親的腐朽作風，認為新社會不能搞舊社會的裙帶關系，曾專門召集家庭會議，定下了“十條家規”﹔朱德總司令要求家人“老百姓怎樣生活，你們就怎樣生活”，他還不准家人搭他使用的汽車，不准親友相求，不准講究享樂﹔劉少奇同志曾專門開家庭會議，規定家人不准借他之名辦事﹔習仲勛同志經常教育孩子要靠自己的本事吃飯，鼓勵子女到艱苦的地方去，到基層去......也正因為有了這樣的好家風，真正成了他們嚴格治家行之有效的可貴法寶之一，令人尊敬，感人肺腑，值得傳頌。

“人遺子孫以財，我遺之以清白。”在社會主義建設時期，家風為�